Penyusunan kerangka kurikulum pendidikan kejuruan menuntut adanya landasan metodologi yang kokoh agar mampu menyeimbangkan tuntutan keterampilan industri dengan nilai-nilai moralitas. Dalam kajian filsafat ilmu, pencarian…
Penyusunan kerangka kurikulum pendidikan kejuruan menuntut adanya landasan metodologi yang kokoh agar mampu menyeimbangkan tuntutan keterampilan industri dengan nilai-nilai moralitas. Dalam kajian filsafat ilmu, pencarian…